生活科の授業で、葉っぱを集めて製作したり、生きものがどこにいるか探し、生きものマップを作成しました。 その途中、蝶と仲良しになりました。 自然を感じながら、小学校1年生の生活科の教材の意味を考えます。
アートにする葉っぱを集める
蝶が学生の指先でひと休み
花壇で蝶との別れを惜しみました